LEGO WeDo
Allalaadimised ja lisainfo
{{ download.name }}
Tegemist LEGO® WeDo hariduslike toodete seerias välja töötatud teise põlvkonna robootikakomplektiga, mis sobib kasutamiseks eelkõige eelkooliealistele või õpilastele I kooliastmes. Robootikakomplekti kuulub lisaks enam kui 250 detailile ka kaks andurit - kallutusandur ja infrapunaandur (liikumist ja kaugust mõõtev andur), alalisvoolu servomootor ning eelnevalt kirjeldatud seadmeid juhtiv programeeritav kontroller. Komplekti on võimalik kasutada koos spetsiaalse inglisekeelse tarkvaraga, mis sisaldab muuhulgas erinevaid teadusprojekte koos tegevustikke kirjeldavate läbiviimisjuhendiga õpetajale. Tarkvara abil on võimalik lihtsas graafilises keskkonnas edastada kontrollerile programmikäske mootorite ning andurite juhtimiseks. Tarkvara saab kasutada Microsoft® Windows®, Apple® OS X või iOS ning Android operatsioonisüsteemil baseeruvates seadmetes - nii arvutites kui ka tahvelarvutites. Tarkvara on tasuta alla laaditav.
Komplekt on väga hästi kasutatav LTT valdkonnas käsitlevate õpiteemade näitlikustamiseks ning rakendamiseks praktilistes õpitegevustes I kooliastmes.
Õpitavad oskused ja teadmised
Lego WeDo robootika komplekt pakub võimaluse ehitada ning programmeerida lihtsaid mudeleid koos mootorite ja anduritega. Lapsed läbivad ridamisi erinevaid tegevusi, mis arendavad samal ajal nende matemaatilisi-, inseneri-, tehnoloogia- ning keelelisi oskuseid, lisaks veel meeskonnatööoskus ning loovus.
Õpilood
| Nimi | Haridustasemed | Ainevaldkonnad |
|---|---|---|
| {{ scenario.name }} | {{ education_level.name | uppercase }} | {{ category.name | uppercase }} |
Õppematerjalid
Pildid ja videod
Koodinäited
Õpetajate kogemused
Legod on suurepärased vahendid täpsuse, loogika ja matemaatika õpetamiseks. Võimaldab diferentseerivat õpet. Õpilased, kes ei oska veel kõike, jõuavad teistele paremini järele, sest nad saavad asju läbi katsuda ja protsesse tunnetada.
Õppurite kogemused
Ootame väga tundi, kus õpetaja lubab meil WeDo klotse kasutada. Meil on koolis neid mitu karpi, et iga grupp saab oma ülesande. Pärast siis käime vaatamas, mida teised on teinud. Mõnikord kasutame seda matemaatikas, siis eesti keeles, vahel ka loodusõpetuses. Eriti tore, kui saab arvutit kasutada, sest meil päris arvutitunde ei ole veel.
Märkasid viga? Soovid midagi sellele sissekandele lisada?
Või soovid jagada oma kogemust?
Tagasiside
Aitäh!
Sinu tagasiside on salvestatud.
